2020年1月13日，苏州工业园区仁爱学校召开2019-2020学年度第一学期送教上门暨巡回指导工作总结会。

本学期我校送教上门班共11名学生，主要为脑瘫、自闭症、精神障碍、智力障碍等重度障碍和多重障碍的儿童；共有29名教师参加送教，送教时间为每月两次，每次0.5-1个小时。每组送教教师分别对送教工作进行了汇报，汇报内容包括送教对象的情况、送教内容、送教方法、遇到的困难以及意见建议。

在送教过程中，送教老师提前准备好教育教学资料，充分了解送教对象的现状能力后，针对其残疾类别和身心特点，制定了切实可行的个别化教育计划，有针对性地对每一个送教儿童进行运动、感知、语言、认知、生活自理、社会适应等方面的训练。学校还为每一位送教儿童建立档案资料，包括学生基本情况，学生康复发展评估资料，教学过程资料，个别化教育方案、训练图片和视频记录等。经过一学期的送教，送教学生都有了不同程度的改善。

张紫航老师进行班级送教上门汇报

随后，唐妍老师和张群超老师分别进行了本学期巡回指导工作汇报及随班就读教学个案分析汇报。本学期苏州工业园区的随班巡回指导工作主要由我校唐妍老师、张群超老师和张丹老师负责，唐妍老师分享了在巡回指导过程中的收获与困难，目前园区巡回指导工作正在逐步推进，部分学校随班就读工作已逐渐形成自己的特色。接着，张群超老师向全体教师分享了她在随班巡回指导过程中实施的社交技能干预个案，在见证孩子成长同时，也见证了随班就读巡回指导工作的成效。

唐妍老师进行巡回指导工作汇报

会议最后，校长范里总结发言，对我校送教工作给予了充分的肯定，同时希望老师们加强学习，有针对性地制定合理的教育计划，鼓励教师们发挥自己的专业知识将送教工作不断做好做大。

为了让每个特殊儿童都能接受适合的教育，学校将继续努力，加强送教队伍师资建设，促进教师专业化成长，完善送教上门工作，保障特殊儿童受教育权利。

范校进行总结

（图片：王雨晴  文字：曾诗娱  审核：顾义寒）