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研究方案
04-22
开题报告
03-14
实施方案
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学习资料
11-13
202311学习资料——自闭症青少年日常行为特点及干预效果评价
10-10
202310学习资料——自闭症儿童 PRT 干预模式的运用与反思
09-11
202309学习资料——关键反应训练对学龄前自闭症儿童社交领域的个案研究
06-12
202306学习资料——DTT与PRT应用于自闭症儿童的比较研究
05-09
202305学习资料——孤独症幼儿共同注意的发展模式与早期干预
更多 +
研讨活动
11-06
【课题研讨】两校联动促交流,联合教研共成长 ——南京市江宁特殊教育学校语言组一行来校交流学习
09-20
【课题研讨】扎实评估强技能 凝心聚力再启航 ——苏州工业园区仁爱学校言语康复工作室期初研修回顾
03-15
【课题研讨】重实操,会应用,儿童成长有保障——记《PRT技术改善自闭症儿童社交技能发展的实证研究》课题组3月分享…
12-01
【课题研讨】在理论指导下实践,在实践中内化理论——记课题组11月份研讨会
10-25
【课题研讨】分配任务 明确目标——记课题组10月份研讨会
更多 +
学期汇报
暂无资料
更多 +
学期成果
03-29
江苏省基础教育教学研究获奖论文:CPRT技术改善自闭症学生提要求行为的应用研究
01-04
江苏省教育学会获奖论文:关键反应训练法对自闭症儿童主动发起的个案研究
更多 +
成果鉴定
暂无资料
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