以研促教,优化教学——记生活语文组第三次教研活动
为进一步深化我校课堂教学实施,营造浓厚的教研氛围。2019年10月11-12日,本着“同研讨、共提高”的原则,全体生活语文教师围绕“生活语文组公开展示课的设计与实施”这一主题,进行了组内教研活动。
活动共分为三个环节:
1.潘雪珂老师和余佳慧老师围绕本次公开课《秋游》分别进行第一、二课时的说课阐述;
2.组内教师对两位执教老师提出见解和疑问,优化公开课;
3.两位执教老师试讲,组内老师观摩磨课,并提出进一步优化建议。
潘老师从学情分析、教材选择、目标制定、教学过程、特色说明进行《秋游》第二课时说课活动说课。
余老师试上后,组内教师对执教教师的问题进行反馈,提出完善建议,老师们各抒己见,发现亮点,指出不足。
本着“一人上课,全组磨课”的精神,每一位教师都积极参与到了研讨中来。此次教研活动主题明确、高效务实、针对性强,既充分发挥先锋教师的引领作用,又调动了青年教师的积极与热情,为接下来的教学奠定扎实基础。
(文字:肖皓月,图片:肖皓月,编辑:梁雅崴,审稿:顾义寒)
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